Découvrez une foule de ressources en formation à distance : des outils mis au point par FADIO, des guides de référence, des témoignages d’enseignantes et enseignants en FAD et bien plus!

  • Supervision des stages à distance
    Le regroupement FADIO, dans le but d’améliorer et de documenter ses pratiques de stage supervisé à distance en mode synchrone,…
  • Création d’activités d’apprentissage actif par l’utilisation de OneNote et de tablettes tactiles ayant un stylet
    Ce projet de recherche a pour but d’expérimenter une stratégie d’enseignement utilisant deux outils, soit le logiciel OneNote et la…
  • Une fenêtre d’enseignement pour l’UQAR – Un appel de projets du regroupement FADIO
    L’objectif de ce projet visait à concevoir, fabriquer, tester et documenter la méthode du Learning Glass comme support visuel pour…
  • Bonnes pratiques pour une classe synchrone
    Le Cégep de Matane a créé cette infographie qui présente les bonnes pratiques, autant pour la préparation que pour le…
  • Quel bagage numérique pour nos étudiants universitaires?
    Selon leur profil socioculturel et leur bagage numérique, les étudiants et étudiantes universitaires font face à divers défis dans leur…
  • Interventions ayant une influence sur la réduction du stress ou de l’anxiété vécue en classe
    Un aide-mémoire avec des conseils qui ont comme but de réduire le stress et l’anxiété dans la salle de classe.…
  • Liste des différents scénarios d’enseignement à l’UQAR
    L’UQAR a dressé une liste de différents scénarios d’enseignement pour l’été 2020, combinant différentes formes de formation à distance et présentant…
  • Contrat de règles à respecter en classe
    Le Cégep de la Gaspésie et des Îles a créé ce modèle de contrat pour un bon climat de classe…
  • Formation à distance les conditions gagnantes
    En formation à distance en mode synchrone (devant la caméra), il est primordial de respecter certaines règles de bienséance comme…
  • Stratégies pour favoriser l’apprentissage à la maison
    Le Cégep de la Gaspésie et des Îles a créé cette infographie qui présente des stratégies en lien avec la…
  • Mesures pour une utilisation sécuritaire de Zoom
    Le Cégep de la Gaspésie et des Îles a dressé une liste de mesures servant à assurer l’utilisation sécuritaire de…
  • Liste d’outils les plus populaires selon les intentions pédagogiques
    Le Cégep de Rivière-du-Loup a dressé une liste d’outils populaires, classés selon l’intention pédagogique. Vous trouverez des outils pour collaborer,…
  • Les fonctionnalités de Zoom
    Voici un aide-mémoire développé par le Cégep de Matane qui présente les différentes fonctionnalités de Zoom en en soulignant l’utilisation…
  • Cadre de référence sur l’enseignement à distance à l’enseignement régulier
    Le présent cadre de référence établit le mode de fonctionnement de la Direction des études en ce qui a trait…
  • Guide d’adaptation d’un cours en FAD
    Adapter un cours en FAD est un processus qui demande habituellement beaucoup de réflexion, de temps et d’énergie. Le Guide…
  • Guide sur la supervision de stage à distance
    Ce document est destiné aux personnes qui désirent expérimenter la supervision de stage à distance ainsi qu’à ceux qui l’expérimentent…
  • Guide abrégé sur l’encadrement des apprenants en FAD
    L’encadrement des personnes apprenantes en classe traditionnelle constitue déjà une tâche complexe en soi : planification de matériel et de…
  • Gestion de la qualité en FAD
    Voici une liste d’actions ayant des impacts positifs sur la qualité de la formation à distance. Elle est destinée aux…
  • Critères de qualité d’un cours en FAD
    Voici une liste de critères influençant la qualité des cours offerts en formation à distance (FAD). Elle est destinée aux…
  • L’apprenant en difficulté: trucs et astuces pour les enseignants en FAD
    Ce Pratico-Pratique développé par la Communauté des services adaptés à distance (en collaboration avec le CCSI) est un résumé des…
  • Contribuer à réduire l’anxiété des apprenants en FAD
    Ce Pratico-Pratique développé par la Communauté des services adaptés à distance (en collaboration avec le CCSI) est un résumé des…
  • Conjuguer présence et distance
    Ce Pratico-Pratique développé par la Communauté des conseillères et des conseillers pédagogiques ainsi que la Communauté des spécialistes en informatique…
  • Pour une expérience apprenante satisfaisante en FAD
    Ce Pratico-Pratique développé par la Communauté des conseillères et des conseillers pédagogiques est un résumé des réflexions de cette communauté…
  • Les laboratoires à distance
    Ce Pratico-Pratique développé par la Communauté sur l’enseignement des laboratoires à distance est un résumé des réflexions de cette communauté…
  • Encadrement de qualité en FAD
    Voici une liste de suggestions favorisant un encadrement de qualité pour les personnes apprenantes qui sont à distance. Elle est…
  • Préparer et soutenir les apprenants en FAD
    Ce Pratico-Pratique développé par la Communauté interordres pour pour les enseignants à distance (CIPED) est un résumé des réflexions de…

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