Le lien à distance : expériences et astuces pour mettre l’humain au centre de la FAD La relation entre personne enseignante et personne apprenante est ressortie unanimement dans les écrits scientifiques comme une variable prépondérante ayant des répercussions à de multiples niveaux et venant jouer un rôle déterminant sur le lien que l’apprenant aura avec l’école, sur son rendement scolaire et sur son sentiment de bien-être au plan psychosocial (Fredriksen et Rhodes, 2004; Brewster et Bowen, 2004). À distance, l’écran s’ajoute à l’équation humaine de la relation personne enseignante-personne apprenante. Comment s’en faire un allié? Comment la technologie peut être un support pour maintenir et renforcer le lien entre les personnes actrices du milieu scolaire?

Lors de cet échange, vous aurez la chance d’entendre des personnes provenant de milieux différents qui partageront leurs expériences et leurs astuces pour mettre l’humain au centre de la formation à distance.