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Le Pecha Kucha (du japonais : « bavardage », « son de la conversation ») est un format synchronisant une…
How we can borrow from video games to build meaningful distance learning experiences As an emergency response, educators made a…
FADIO, par l’entremise de son comité qualité FAD, a dressé une liste d’éléments influençant la qualité de l’encadrement des apprenantes…
Certaines personnes adorent enseigner à distance. Cela leur semble si facile! Malheureusement, ce n’est pas un sentiment partagé par tous…
Les outils proposés par Microsoft pour les écoles sont une mine d’or de fonctions cachées ou trop méconnues qui permettent…
Projet Valse : Variation de l’engagement du personnel enseignant en contexte pandémique Durant les derniers mois, le personnel enseignant a…
Cet atelier portera spécifiquement sur l’approche inclusive en formation à distance (FAD), où les interventions seront orientées sur l’expérience de…
Le comment et le pourquoi d’une approche par compétences pour apprendre aux élèves à gérer leurs émotions et leurs relations…
La formation à distance (FAD) connaît une évolution significative, rapide et continue dans plusieurs régions du monde (Conseil supérieur de…
Qu’est-ce que l’intelligence artificielle (IA)? Comment peut-elle se mettre au service de l’éducation? Venez découvrir certaines applications de l’IA pour…
La classe inversée? Qu’est-ce que cela veut dire? Cet atelier vous permettra d’apprendre les différentes raisons pour lesquelles de nombreux…
Le Service national du RÉCIT de la Formation à distance produit une série de 13 microformations d’une durée de 45…
Qui dit confinement, dit enseignement à distance. Et qui dit enseignement à distance, dit outils numériques. En effet, bon nombre…
Le jugement professionnel vise cet instant précis du « coup de sonde » par lequel l’enseignante ou l’enseignant constate le…
Dans le cadre de cette conférence seront présentées les catégories par lesquelles on peut penser le jeu dans un contexte…
Comment moderniser notre offre de formation et notre matériel destiné aux tutrices et tuteurs de notre Centre d’aide en anglais?…
Les propos recueillis auprès de 12 directions d’établissement dans le cadre d’une recherche conduite en 2020 sur la gestion de…
Adapter son enseignement dans le contexte de la formation à distance occasionne plusieurs défis qui paraissent parfois insurmontables. FADIO anime…
Cet atelier apportera un éclairage sur le développement de modèles pour prédire la persévérance des apprenantes et apprenants en formation…
Faire de la FAD de nos jours, c’est assurément utiliser le numérique. Pourquoi ne pas le mettre au profit des…
La lecture des informations à l’écran sollicite notre attention différemment de celle sur papier. Il importe donc d’explorer le potentiel…
Les réseaux et les médias sociaux peuvent-ils être considérés comme des outils d’apprentissage et d’interaction? Doit-on y voir des occasions…
Dans l’École en réseau, la démarche d’investigation collective place les élèves dans une pédagogie active. Le travail collaboratif se fait…
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Les impacts de la pandémie sur la formation à distance (FAD) sont au cœur de cette conférence qui a d’abord…
Le Collège La Cité met présentement en œuvre un modèle pédagogique par compétences selon divers modes : à distance, en…
L’équipe de Profweb propose une discussion sur les différentes stratégies visant à engager les étudiantes et étudiants du collégial dans…
Après une brève présentation du rapport sur l’état et les besoins de l’éducation du CSE intitulé Éduquer au numérique, quelques actrices…
Cet atelier sera l’occasion pour les personnes participantes de renforcer leur confiance relativement à leur manière d’enseigner à distance. Il…
Selon Leroux (2019), l’évaluation des compétences en formation à distance en enseignement supérieur est un processus qui se décline en…
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