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La lecture des informations à l’écran sollicite notre attention différemment de celle sur papier. Il importe donc d’explorer le potentiel…
Les réseaux et les médias sociaux peuvent-ils être considérés comme des outils d’apprentissage et d’interaction? Doit-on y voir des occasions…
Dans l’École en réseau, la démarche d’investigation collective place les élèves dans une pédagogie active. Le travail collaboratif se fait…
FADIO, par l’entremise de son comité qualité FAD, a dressé une liste d’éléments influençant la qualité des cours offerts en…
Les impacts de la pandémie sur la formation à distance (FAD) sont au cœur de cette conférence qui a d’abord…
Le Collège La Cité met présentement en œuvre un modèle pédagogique par compétences selon divers modes : à distance, en…
L’équipe de Profweb propose une discussion sur les différentes stratégies visant à engager les étudiantes et étudiants du collégial dans…
Après une brève présentation du rapport sur l’état et les besoins de l’éducation du CSE intitulé Éduquer au numérique, quelques actrices…
Cet atelier sera l’occasion pour les personnes participantes de renforcer leur confiance relativement à leur manière d’enseigner à distance. Il…
Selon Leroux (2019), l’évaluation des compétences en formation à distance en enseignement supérieur est un processus qui se décline en…
Faire le suivi des apprenantes et apprenants dans Moodle, savoir s’ils ont pris du retard, cibler rapidement et efficacement les…
Description du rôle et des services offerts par FADIO. Présentation des activités actuellement en vigueur et celles à venir. Par…
L’atelier présentera l’objectif et la méthodologie d’un projet de conception de référentiel des compétences en encadrement à distance, et son…
Présentation des nouvelles tendances des cours en ligne en formation continue (MOOC, SOOC, SPOC, etc.) et description de la conception…
L’atelier traitera de l’adoption d’une cyberhygiène pour préserver la disponibilité, l’intégrité et la confidentialité de l’information dans un contexte de…
Présentation des résultats d’une recherche portant sur la perception étudiante de la communauté d’apprentissage en contexte synchrone hybride. Au total,…
Cet atelier présentera une nouvelle approche réseau québécoise de formation « Duale » qualifiante à distance dans les entreprises. Une approche mise…
Les établissements d’enseignement s’investissent de plus en plus dans le développement de cours à distance. Ces derniers, quelle que soit…
Cet atelier permettra aux personnes participantes d’en apprendre davantage sur la plateforme Moodle. Par François Lizotte.
La transformation numérique des cours présentiels en cours hybrides en enseignement supérieur. Par Catherine Viens.
Gestion des établissements d’enseignement à l’ère de l’implantation du numérique. Présentation des résultats de la recherche intitulée « Gestion des établissements…
Expérimentation d’une formation à la webconférence en enseignement supérieur : développement de la compétence numérique Présentation des résultats de recherche…
Lors de cet atelier, à la suite d’une courte mise en situation, vous serez invité à échanger sur les enjeux…
Témoignage abordant différents aspects de la formation à distance, soit la disposition et l’adaptation d’une classe en FAD ainsi que…
Dans cet atelier, plusieurs outils numériques permettant de dynamiser les cours à distance seront présentés. Que vous soyez une personne…
« La rétroaction est ce qui a le plus d’influence sur l’apprentissage » (Hattie & Timperley, 2007). C’est à partir de cette…
Patricia Rosen du RÉCIT de la formation générale des adultes présente les grandes lignes de la conception universelle d’apprentissage (CUA)…
Jean Desjardins et Audrey-Anne Ross du Collège Sainte-Anne partagent des trucs pour la production de capsules interactives en formation à…
Nelson Jean présente des trucs pour créer des capsules vidéo et en faire un montage simple et rapide. Les notes…
Table d’échanges ayant pour titre « En quoi la formation à distance a changé mon rôle d’enseignant ». Avec Hélène Déry, enseignante…
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